Para baixar o documento clique aqui e salve com outro nome ou imprima e resolva mostrando todas as passagens efetuadas( apenas as respostas não valem pois eu já sei kkk). Pode ser feita no próprio documento e enviado para o e-mail, se impresso resolva na folga e tire foto e envie para o e-mail( certifique-se de que a imagem esteja legível). Uma outra opção é copiar os exercícios no seu caderno resolver e enviar foto(s) para o e-mail.
E-mail para devolução: brocco@prof.educacao.sp.gov.br . Em caso de dúvidas envie mensagem com nome, escola e turma para o meu whatsapp.
Segue o link da aula com explicações para resolver a atividade: https://www.youtube.com/watch?v=7X7UkvhfFVg&list=PL1EAsbCb8zET9NLyK1Nu68Z84ywqwDiiR&index=44
1. Determinar o valor de x nas equações a seguir:
a) 3x – 7 = 14 b) – 5x + 8 = – 7x + 12
c) 2y – 5 + 10 = 6 – 5y + 20 d) 5a – 12 + 2 = – a + 20
e) y – 3 = 2y + 6 f) – 2x + 8 = 2x
2. (UFSM-RS adaptada) Sabe-se que o preço a ser pago por uma corrida de táxi inclui uma parcela fixa, que é denominada bandeirada, e uma parcela variável, que é função da distância percorrida. Se o preço da bandeirada é R$4,60 e o quilômetro rodado é R$0,96, qual a distância percorrida por um passageiro que pagou R$19,00?
a) 15 km b) 16 km c) 17 km d) 18 km e) 19 km
3. A soma de três números inteiros consecutivos é 60. Qual é o produto entre esses três números?
a) 19, 20 e 21 b) 19 c) 7980 d) 6859 e) 44
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